Docentes y alumnos de la Región de Arica participaron en evento de Educación Financiera 7×7

• Durante la actividad, se presentó la primera versión de 7×7 App, la aplicación de escritorio que permitirá que profesores, escolares y sus familias, puedan experimentar de manera lúdica educación financiera y emprendimiento.

60 personas, entre profesores y alumnos desde 3° básico a 3° medio de la Región de Arica y Parinacota asistieron al exitoso “Taller de Aprendizaje Sustentable 7×7 para Docentes y Escolares” del Programa de Educación Financiera 7×7, que consiste en un juego creado y ejecutada por Origo Lab y financiado por Corfo a través del apoyo del Gobierno Regional y Consejo Regional.

7×7, “7 pasos para multiplicar 7 veces tu dinero”, es un juego de 7 sencillas etapas asociadas a metas porcentuales que se deben cumplir mediante actividades de micro emprendimiento, incentivando el conocimiento del dinero, conceptos de educación financiera, fomentando habilidades matemáticas e integrando a profesores, directores, alumnos/as y familiares bajo un mismo desafío.

Durante la actividad, docentes y estudiantes pertenecientes a los establecimientos: Escuela República de Francia, Colegio John Wall, Arica College, Colegio Juan Pablo II y Colegio Alta Cordillera, expusieron sus logros y experiencia con el Programa 7×7. “Fue muy satisfactorio los resultados del taller para el equipo de Origo Lab, debido a que se observó una gran adherencia de los participantes a la metodología y objetivos de 7×7”, asevera Juan Carlo Medina, Líder de 7×7 de Origo Lab.

Medina además agrega que “un caso a destacar fue la Escuela de Lenguaje Lucerito Musikal, debido a que el trabajo en desarrollo por parte de este establecimiento es inédito a nivel nacional y Latinoamericano, dado que 7×7 se aplica entre niños pre-escolares, entre 3 y 5 años, en este segmento no se había realizado intervenciones hasta la fecha”.

Sharif Laibe, Director de Origo Lab, comenta que “durante la realización de los talleres, presentamos la primera versión de “7×7 App”, la aplicación de educación financiera y emprendimiento, la cual es el resultado de recoger y concentrar las experiencias y herramientas hasta ahora aplicadas en los distintos programas de 7×7 ejecutados a nivel nacional. De manera lúdica, 7×7 App permitirá que docentes, escolares y sus familias, puedan experimentar una aventura de Despertar, Crecimiento y Madurez en conceptos de educación financiera, planificación presupuestaria y construcción de modelos de negocios de microemprendimientos”.

Finaliza programa 7×7 en Los Ríos junto a estudiantes y docentes

• 80 profesores de 21 establecimientos educacionales de la región participaron en los talleres gratuitos del juego 7×7 para incluir en sus aulas temáticas de educación financiera y emprendimiento de forma lúdica.

Con 35 estudiantes pertenecientes a 7 establecimientos educacionales de la Región junto a sus profesores finaliza la capacitación de 7×7, un juego de Educación Financiera, que se desarrolló recientemente en el Hotel Melillanca. Con esta última actividad, ya suman 80 docentes de enseñanza básica, media y técnica de 21 entidades formados para desarrollar esta lúdica innovación que es creada y ejecutada por Origo Lab y financiada por Fomento Los Ríos a través del fondo PAEIR.

7×7, “7 pasos para multiplicar 7 veces tu dinero”, es un juego de 7 sencillas etapas asociadas a metas porcentuales que se deben cumplir mediante actividades de micro emprendimiento, incentivando el conocimiento del dinero, conceptos de educación financiera, fomentando habilidades matemáticas e integrando a profesores, directores, alumnos y familiares bajo un mismo desafío.

“Es la primera vez que Origo Lab tiene la oportunidad de relacionarse con estudiantes de la Región de Los Ríos, y ha sido una experiencia muy enriquecedora, en ambos sentidos, ya que los asistentes se mostraron altamente interesados en temáticas financieras y de emprendimiento, y nos permitieron desarrollar estrategias para potenciar el espíritu emprendedor en edades tempranas. Nuestro equipo agradece a Fomento Los Ríos esta oportunidad, y debido a que nuestros programas tienen una alta sostenibilidad en el tiempo, esperamos seguir realizando actividades que aporten al crecimiento educativo y emprendedor”, afirmó Juan Carlo Medina, Líder de 7×7 de Origo Lab.

En la actividad de cierre de 7×7 se trataron de forma lúdica, temas, tales como: habilidades blandas, modelo y aplicación de modelo Kanban, valores que deben tener las y los emprendedores y casos de éxito para que las y los estudiantes se incentiven a aprender educación financiera y lleven a cabo microemprendimientos.

El juego 7×7 se llevó a cabo el año pasado en la Región de Los Lagos, dónde se benefició a 20 escuelas, se capacitaron más de 100 profesores y se llevó las bondades del juego a más de 3 mil alumnos.

Exitosa capacitación a docentes de Arica y Los Ríos en Programa de Educación Financiera 7×7

Finaliza con éxito las capacitaciones de 7×7, un juego de Educación Financiera, que se realizaron a los docentes de 40 establecimientos educacionales de enseñanza básica, media y técnica en las regiones de Arica y Parinacota y Los Ríos. Esta lúdica innovación es creada y ejecutada por Origo Lab y financiada por Corfo y Fomento Los Ríos a través del fondo PAEIR.

7×7, “7 pasos para multiplicar 7 veces tu dinero”, es un juego de 7 sencillas etapas asociadas a metas porcentuales que se deben cumplir mediante actividades de micro emprendimiento, incentivando el conocimiento del dinero, conceptos de educación financiera, fomentando habilidades matemáticas e integrando a profesores, directores, alumnos y familiares bajo un mismo desafío.

Durante las actividades gratuitas se trataron diversos temas, tales como: contexto para el desarrollo de la educación financiera en Chile; presentación de la metodología 7×7 y estrategias pedagógicas para el desarrollo de un proyecto educacional con la herramienta 7×7.

El juego 7×7 se llevó a cabo el año pasado en la Región de Los Lagos, dónde se benefició a 20 escuelas, se capacitaron más de 100 profesores y se llevó las bondades del juego a más de 3 mil alumnos.

“A través de la innovación 7×7 hemos podido intervenir entornos reales de comunidades escolares a lo largo y ancho de nuestro país, impulsando la generación de microemprendimientos e iniciación a la educación financiera, en miles de estudiantes y sus docentes”, afirmó, Juan Carlo Medina, Líder de 7×7 de Origo Lab.

Por su parte, Dafne Paiva, Líder Zona Sur de Origo Lab, aseveró que “lo novedoso es que el juego 7×7, facilita herramientas para que los docentes incluyan contenidos de educación financiera, en cualquier asignatura, por lo que se traduce en una importante herramienta didáctica para todos y todas las docentes”.

Se llama a participar a colegios de la Región de Los Ríos en Programa de Educación Financiera 7×7

  • El juego creado por Origo Lab, que ya ha sido implementado en otras regiones, se llevará a 20 escuelas de Los Ríos y beneficiará a más de 4 mil alumnos, transformándose en la iniciativa de Educación Financiera de mayor impacto en el país.

 El 23 de abril se llevará a cabo la capacitación gratuita a docentes de 7×7 el juego de educación financiera que consiste en que un niño multiplique 7 veces su dinero en 7 sencillas etapas asociadas a metas porcentuales que se deben cumplir mediante actividades de micro emprendimiento, incentivando el conocimiento del dinero, conceptos de educación financiera, fomentando habilidades matemáticas e integrando a profesores, directores, alumnos y familiares bajo un mismo desafío.

7×7 es un juego creado por Origo Lab, y se basa en abarcar los sectores más vulnerables del país. Esta iniciativa es apoyado por Fomento Los Ríos, quién mediante el fondo PAEI ha decidido expandir el impacto en la Región de Los Ríos, luego del éxito obtenido en la zona de Los Lagos, dónde se benefició a 20 escuelas, se capacitaron más de 100 profesores y se llevó las bondades del juego a más de 3 mil alumnos.

El juego 7×7 está plasmado en un vinilo formato ruta que es instalado al interior de los establecimientos educacionales, quedando de manera pública para todos los niños y niñas. Además, Origo Lab incluye un ciclo de talleres dirigido a profesores para que sean ellos mismos los artífices de la transferencia e impulso de la educación financiera al interior del aula.

“Durante el 2017 llevamos 7×7 a Los Lagos donde tuvimos importantes resultados, tanto en profesores como en alumnos, llevando educación financiera de manera lúdica y entretenida. Ahora pensamos mejorar nuestro juego y lograr un mayor impacto en Los Ríos, por lo que invitamos a todos los establecimientos educacionales a inscribirse en la iniciativa”, aseguró Sharif Laibe, Director de Origo Lab.

Para mayor información visita www.juego7x7.cl y para implementar de manera gratuita 7×7 en tu establecimiento educacional, escribe a dafne@origoconsultores.cl

 

Inicio de convocatoria a establecimientos educacionales de la Región de Arica y Parinacota para implementar Educación Financiera

  • Profesores de enseñanza básica y media podrán inscribirse de forma gratuita a los talleres para capacitarse en esta metodología llamada Juego 7×7, la cual ha tenido gran impacto en el país.

De una forma lúdica, Corfo Arica junto a Origo Lab quieren implementar en los establecimientos educacionales de la Región una metodología para enseñar Educación Financiera a niñas y niños de básica y media, a través del Juego 7×7, iniciativa que ya se realizó con éxito en la Región de Los Lagos, donde se benefició a 20 escuelas, se capacitaron más de 100 profesores y se llevó las bondades del juego a más de 3 mil alumnos.

7×7 es un juego creado por Origo Lab, y apoyado por Corfo, quién mediante el fondo PAEI ha decidido expandir el impacto de esta iniciativa, la cual consiste en que alumnos multipliquen 7 veces su dinero en 7 sencillas etapas asociadas a metas porcentuales que se deben cumplir mediante actividades de micro emprendimiento.

En un formato de vinilo está plasmado el Juego 7×7, el que será instalado al interior de los establecimientos educacionales, quedando de manera pública para todos los niños y niñas.

El juego, además contempla un ciclo de talleres dirigidos a profesores para que sean ellos los que transfieran e impulsen la educación financiera al interior de sus aulas. Con esta  metodología, los docentes estarán incentivando el conocimiento del dinero, conceptos de educación financiera, fomentando habilidades matemáticas e integrando a alumnos y familiares bajo un mismo desafío.

“Durante el año pasado llevamos 7×7 a Los Lagos y tuvimos importantes resultados, tanto en profesores como en alumnos, impactando a más de 3 mil niños de la región y llevando educación financiera de manera lúdica y entretenida, y ahora pensamos mejorar nuestro juego y lograr un mayor impacto en la Región de Arica y Parinacota, por lo que invitamos a todos los establecimientos educacionales a inscribirse en la iniciativa”, aseguró Juan Carlo Medina, Líder de 7×7.

En esta oportunidad Origo Lab presentará una versión 2.0 del juego 7×7, transformando los 7 vinilos anteriores en una ruta que pueda ser impresa en una gran unidad al interior de las escuelas. Además, existe el desafío de generar una versión imprimible para que niños la puedan pegar en sus habitaciones, un app guía y la versión de 7×7 en tablero.

“Actualmente estamos dando un giro en el diseño y afinando la integración de conceptos de educación financiera para aumentar la efectividad del juego, y con ello aumentar la integración del conocimiento a largo plazo”, señaló Sharif Laibe, Director de Origo lab.

Los interesados en implementar de manera gratuita 7×7 en su establecimiento educacional,  deberán comunicarse a través del correo jc@origoconsultores.cl

7×7 está para descarga pública en www.juego7x7.cl

Acerca de Origo Lab

Origo Lab es una empresa dedicada al desarrollo de nuevas tecnologías emergentes y programas de Gestión de la Innovación, por medio de un equipo multidisciplinario y un modelo de negocios sustentado en la integración y la asociatividad entre los actores, buscando entregar valor en cada una de sus propuestas en su fondo y en su forma así como su sostenibilidad en el tiempo, siempre con la sociedad y el medioambiente como factor principal.

Origo tiene como misión identificar problemáticas de alto impacto en la industria con el fin de entregar soluciones disruptivas que permita a la empresa y el estado estrechar sus brechas estratégicas, disminuir riesgo, facilitar procesos, impulsar su crecimiento y maximizar su utilidad.

Como empresa integradora de negocios y programas, cuenta con profesionales de diversas áreas e infraestructura adecuada para la creación de prototipos, ejecución de programas sociales e investigación científica. Además, cuenta con una extensa red de aliados estratégicos para dar respuesta eficiente a sus desafíos.

www.origolab.cl

 

Conoce 7×7 el Juego de Educación Financiera que llega a impactar la Región de Los Ríos

  • El juego creado por Origo Lab, que ya ha sido implementado en otras regiones, se llevará a 20 escuelas de Los Ríos y beneficiará a más de 4 mil alumnos, transformándose en la iniciativa de Educación Financiera de mayor impacto en el país.

7×7 el juego de educación financiera que se basa en abarcar los sectores más vulnerables del país se implementará en la Región de Los Ríos, es apoyado por Corfo, quién mediante el fondo PAEI ha decidido expandir el impacto de la iniciativa, luego del éxito obtenido en la zona de Los Lagos, dónde se benefició a 20 escuelas, se capacitaron más de 100 profesores y se llevó las bondades del juego a más de 3 mil alumnos.

7×7 es un juego creado por Origo Lab, y consiste en que un niño multiplique 7 veces su dinero en 7 sencillas etapas asociadas a metas porcentuales que se deben cumplir mediante actividades de micro emprendimiento, incentivando el conocimiento del dinero, conceptos de educación financiera, fomentando habilidades matemáticas e integrando a profesores, directores, alumnos y familiares bajo un mismo desafío.

El juego 7×7 está plasmado en un vinilo formato ruta que es instalado al interior de los establecimientos educacionales, quedando de manera pública para todos los niños. Además, Origo Lab incluye un ciclo de talleres dirigido a profesores para que sean ellos mismos los artífices de la transferencia e impulso de la educación financiera al interior del aula.

“Durante el año pasado llevamos 7×7 a Los Lagos y tuvimos importantes resultados, tanto en profesores como en alumnos, impactando a más de 3 mil niños de la región y llevando educación financiera de manera lúdica y entretenida, y ahora pensamos mejorar nuestro juego y lograr un mayor impacto en Los Ríos, por lo que invitamos a todos los establecimientos educacionales a inscribirse en la iniciativa”, aseguró Juan Carlo Medina, Líder de 7×7.

En esta oportunidad Origo Lab presentará una versión 2.0 del juego 7×7, transformando los 7 vinilos anteriores en una ruta que pueda ser impresa en una gran unidad al interior de las escuelas. Además, existe el desafío de generar una versión imprimible para que niños la puedan pegar en sus piezas, un app guía y la versión de 7×7 en tablero.

“Actualmente estamos dando un giro en el diseño y afinando la integración de conceptos de educación financiera para aumentar la efectividad del juego, y con ello aumentar la integración del conocimiento a largo plazo”, señaló Sharif Laibe, Director de Origo lab

Para implementar de manera gratuita 7×7 en tu establecimiento educacional, escríbenos a dafne@origoconsultores.cl

7×7 está para descarga pública en www.juego7x7.cl

Acerca de Origo Lab

Origo Lab es una empresa dedicada al desarrollo de nuevas tecnologías emergentes y programas de Gestión de la Innovación, por medio de un equipo multidisciplinario y un modelo de negocios sustentado en la integración y la asociatividad entre los actores, buscando entregar valor en cada una de sus propuestas en su fondo y en su forma así como su sostenibilidad en el tiempo, siempre con la sociedad y el medioambiente como factor principal.

Origo tiene como misión identificar problemáticas de alto impacto en la industria con el fin de entregar soluciones disruptivas que permita a la empresa y el estado estrechar sus brechas estratégicas, disminuir riesgo, facilitar procesos, impulsar su crecimiento y maximizar su utilidad.

Como empresa integradora de negocios y programas, cuenta con profesionales de diversas áreas e infraestructura adecuada para la creación de prototipos, ejecución de programas sociales e investigación científica. Además, cuenta con una extensa red de aliados estratégicos para dar respuesta eficiente a sus desafíos.

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7×7, el Juego de Educación Financiera para escuelas, llega a las regiones de Los Ríos y Arica

  • El juego creado por Origo Lab se implementará en 20 escuelas de cada región y beneficiará a más de 7 mil alumnos, transformándose en la iniciativa de Educación Financiera de mayor impacto en el país.

7×7 el juego de educación financiera que se basa en abarcar los sectores más vulnerables del país se implementará en las regiones de Los Ríos y Arica, apoyados por Corfo, quién mediante dos fondos PAEI ha decidido expandir el impacto de la iniciativa, luego del éxito obtenido en la zona de Los Lagos, dónde se benefició a 20 escuelas, se capacitaron más de 100 profesores y se llevó las bondades del juego a más de 3 mil alumnos.

7×7 es un juego creado por Origo Lab, y consiste en que un niño multiplique 7 veces su dinero en 7 sencillas etapas asociadas a metas porcentuales que se deben cumplir mediante actividades de microemprendimiento, incentivando el conocimiento del dinero, conceptos de educación financiera, fomentando habilidades matemáticas e integrando a profesores, directores, alumnos y familiares bajo un mismo desafío.

El juego 7×7 está plasmado en 7 vinilos decorativos que son instalados al interior de los establecimientos educacionales, quedando de manera pública para todos los niños. Además, Origo Lab incluye un ciclo de talleres dirigido a profesores para que sean ellos mismos los artífices de la transferencia e impulso de la educación financiera al interior del aula.

“Durante el primer semestre de este año llevamos 7×7 a Los Lagos y tuvimos importantes resultados, tanto en profesores como en alumnos, impactando a más de 3 mil niños de la región y llevando educación financiera de manera lúdica y entretenida, y ahora pensamos mejorar nuestro juego y lograr un mayor impacto en Los Ríos y Arica”, aseguró Juan Carlo Medina, Líder de 7×7.

En esta oportunidad Origo Lab presentará una versión 2.0 del juego 7×7, transformando los 7 vinilos en una ruta que pueda ser impresa en una gran unidad al interior de las escuelas. Además, existe el desafío de generar una versión imprimible para que niños la puedan pegar en sus piezas, un app guía y la versión de 7×7 en tablero.

“Actualmente estamos dando un giro en el diseño y afinando la integración de conceptos de educación financiera para aumentar la efectividad del juego, y con ello aumentar la integración del conocimiento a largo plazo”, señaló Sharif Laibe, Director de Origo lab

7×7 está para descarga pública en www.juego7x7.cl

Acerca de Origo Lab

Origo Lab es una compañía joven, no obstante, nuestro equipo suma experiencia previa de apoyo a más de 100 empresas nacientes, con más de USD 8 millones de fondos públicos levantados para el financiamiento de emprendimientos y proyectos innovadores.

Nuestro equipo está compuesto de emprendedores, de profesionales provenientes del sistema de emprendimiento e innovación chileno y desde la academia.

Nuestra metodología de trabajo abarca desde la identificación de una oportunidad hasta su ejecución con el soporte de fondos públicos.

www.origolab.cl

Finaliza con éxito 7×7, juego de educación financiera para establecimientos educacionales

  • El Programa 7×7 se está implementando en 20 establecimientos educacionales ubicados en Puerto Montt, Isla Maillen, Aulen, Purranque, Río Sur, Fresia y Cochamó,Región de Los Lagos.

Como muy positiva fue la evaluación que concluyeron Origo Lab junto a CORFO, luego del cierre de talleres de capacitación que sostuvieron con los docentes de los 20 establecimientos de enseñanza básica y media de la Región de los Lagos, que participan en el Programa 7×7, juego de educación financiera que fomenta habilidades matemáticas y la capacidad creativa en torno a ideas de micro emprendimientos y que integra a profesores, alumnos y apoderados en torno a un mismo desafío.

Durante la actividad, se evaluó el desarrollo del proceso, en donde los docentes contaron sus experiencias, sus casos de éxito con el juego y la vinculación que han podido hacer con la comunidad escolar, incluyendo a los padres.

La actividad tuvo lugar en el Gran Hotel Vicente Costanera de Puerto Montt, donde asistieron docentes de 20 establecimientos educacionales ubicados en Puerto Montt, Isla Maillen, Aulen, Purranque, Río Sur, Fresia y Cochamó, Región de Los Lagos.

El Programa 7×7 de educación financiera tiene como objetivo acercar a niños y jóvenes en esta materia, a través de un juego que permite a los estudiante multiplicar 7 veces su dinero en 7 sencillos pasos.

Sharif Laibe, Director Ejecutivo de Origo Lab, comentó que se trabajó un mecanismo de evaluación alternativo, y se realizaron varias dinámicas de grupo para decantar en actividad de evaluación metacognitiva. “Los docentes participaron con bastante entusiasmo y, en general, la evaluación realizada por parte de ellos y de nosotros fue muy positiva. Cada establecimiento educacional trabajó desde una mirada diferente, desarrollando los procesos en relación con el contexto. Algunos colegios están realizando emprendimiento para comprar materiales escolares, en otros casos, cada alumno desarrolla sus propios emprendimientos, y en otros se trabaja para juntar dinero para giras de estudio”.

Juan Carlo Medina, Líder del Programa 7×7 de Origo Lab, afirmó que “gracias a lo trabajado tanto en este taller, como por el feedback que cada docente proporcionó con respecto al avance de la implementación del Juego 7×7 en sus colegios, el resultado que este programa está generando supera nuestras expectativas, debido a que en general la adherencia a los desafíos y metas que hemos propuestos, como también el nivel de proactividad mostrado por los niños participantes, están mostrando auspiciosos hallazgos de emprendedores con gran potencial e interés por educarse más a fondo en cuestiones del entorno financiero, problemática que intentamos ayudar a reducir con 7×7. Todo esto gracias al apoyo de sus profesores y Directores de sus colegios, como también de sus familias. Es satisfactorio saber que este proyecto está dejando cuentas alegres a todos los involucrados.

Constanza Quilodrán la Ejecutiva de CORFO, manifestó las felicitaciones por parte de esta entidad de gobierno, hacia el equipo de proyecto y a los docentes y autoridades de los colegios participantes del programa, invitando a seguir aportando al ecosistema de emprendimiento e innovación de la región, y a revisar y postular a otros programas de innovación social que se están lanzando.

Este juego financiero está para descarga pública en www.juego7x7.cl

Acerca de Origo Lab

Origo Lab es una compañía joven, no obstante, nuestro equipo suma experiencia previa de apoyo a más de 100 empresas nacientes, con más de USD 8 millones de fondos públicos levantados para el financiamiento de emprendimientos y proyectos innovadores.

Nuestro equipo está compuesto de emprendedores, de profesionales provenientes del sistema de emprendimiento e innovación chileno y desde la academia.

Nuestra metodología de trabajo abarca desde la identificación de una oportunidad hasta su ejecución con el soporte de fondos públicos.

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Exitoso ciclo de talleres de 7×7, juego de educación financiera para establecimientos educacionales

Junto al Director de CORFO Los Lagos, Adolfo Vial, Origo Lab lanzó su programa 7×7 de educación financiera para acercar a niños y jóvenes en esta materia, a través de un juego que permite a los estudiante multiplicar 7 veces su dinero en 7 sencillos pasos, fomentando habilidades matemáticas y la capacidad creativa en torno a ideas de micro emprendimientos e integrando a profesores, alumnos y apoderados en torno a un mismo desafío.

La actividad se realizó recientemente en el Gran Hotel Vicente Costanera de Puerto Montt, donde asistieron más de 100 docentes de 20 establecimientos educacionales ubicados en Puerto Montt, Isla Maillen, Aulen, Purranque, Río Sur, Fresia y Cochamó, Región de Los Lagos.

De forma paralela se intervinieron los establecimientos para instalar vinilos decorativos donde se encuentra plasmado el juego 7×7 y además cuenta con ejemplos de casos de niños emprendedores en el mundo y sencillas formas de cómo generar micro emprendimientos.

En el evento, los participantes recibieron capacitación sobre la importancia de la educación financiera, el impacto que tiene en etapas tempranas, el rol del docente en esta materia y los objetivos, metodologías, evaluación y seguimiento del juego 7×7.

Sharif Laibe, Director Ejecutivo de Origo Lab, comentó que “actualmente el 73% de los hogares en Chile tiene deudas, esto se debe, entre otras cosas, a la falta de educación financiera que tienen los adultos. Por este motivo, el programa 7×7 a través de una forma lúdica busca activar en los estudiantes nuevas habilidades en torno a la educación financiera y el emprendimiento”.

Por su parte, Adolfo Alvial Muñoz, Director de CORFO Los Lagos, “este programa es una  contribución relevante para el desarrollo de los estudiantes de la región toda vez que los fortalece y entrega herramientas para enriquecerlos en una materia que será importante tanto en su vida personal como técnica o profesional como es el campo financiero”, señaló.

Juan Carlo Medina, Líder del Programa 7×7 de Origo Lab, afirma que “el programa no sólo permite generar nuevos ingresos para los niños, sino también desarrollar la costumbre de ahorrar e invertir, fomentando habilidades matemáticas de manera lúdica y entretenida”.

Este juego financiero está para descarga pública en www.juego7x7.cl

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La educación financiera: El Motor del Cambio en Chile

Columnista: Juan Carlo Medina, Jefe de Proyectos de Innovación Origo Lab

Vivir sin deudas, con una economía doméstica segura y organizada, con capacidad de hacer frente de manera controlada a contingencias u oportunidades de inversión, contar con un sistema económico y financiero con orientación social, más solidario y ético, y así vivir en un país que se aprecie por tener brechas sociales reducidas, más igualitario y con índices cada vez escasos de pobreza, serían condiciones de vida que de seguro a la gran mayoría nos gustaría ver. Nada de eso se puede lograr sin realizar un amplio y sistémico despliegue educacional, y en particular de educación financiera.

En el 2012, los líderes del G20 aprobaron los principios recomendados por la Organización para la Cooperación y el Desarrollo Económicos (OCDE), sobre estrategias de educación financiera, debido a los severos problemas de endeudamiento irresponsable y falta de conocimiento acerca del mismo sistema por parte de los habitantes de distintos países. Este organismo propuso que era prioritario focalizar políticas gubernamentales en niños y jóvenes, en particular,   incluir educación financiera tempranamente en los diversos planes de estudios. Además, presentaron antecedentes de al menos 40 países que ya habían comenzado a implementar esta educación en escuelas, incluso varios de ellos habían desarrollado marcos completos de aprendizaje y aplicados en sus sistemas de enseñanza y planes formales de estudios.

En nuestro país el Banco Central, a través de su Encuesta Financiera de Hogares (EFH), con la cual captura periódicamente información sensible acerca de las finanzas domésticas en Chile, estimó en su última versión 2014, que el 73% de los hogares tiene alguna deuda, la cual se contraía principalmente con casas comerciales y bancos, para efectos de financiar mayoritariamente actividades de consumo. Además, señaló que esta cifra estaba aumentado año a año, aunque moderadamente.

Por otra parte, el XV Informe de Deuda Morosa a Diciembre 2016, elaborado por la Universidad San Sebastián y Equifax, declara que en torno a 12 millones de personas en Chile tienen deudas y que de estas aproximadamente 4,3 millones están morosas, con una tasa de los 11,3% de incremento de estos últimos, entre el  2015 y 2016. Al igual que lo informado por el Banco Central, las deudas y moras se concentran en el consumo, en rubros del retail y banca principalmente.

Todo esto confirma las mencionadas preocupaciones de la OCDE y APEC, y que debería ser un objetivo país el contar con individuos e instituciones que favorezcan la construcción de una cultura financiera, capaz de promover el fitness de las finanzas de las personas, la capacidad de planificación presupuestaria que genere crecimiento económico, ahorro e inversión, fomentar la inclusión financiera de personas cada vez mejor informadas y capacitadas y/o consumidores más protegidos y por último un uso racional de los productos y servicios financieros que produzca un endeudamiento responsable, informado e inteligente, tal que otorgue condiciones éticas de sustentabilidad del sistema financiero.

El estado de Chile, entendiendo la relevancia estratégica de corregir y mejorar este contexto, es que en los últimos años ha convocado a diversos actores pertinentes en esta materia, tanto del mundo público como privado, en busca de dar forma a su Estrategia Nacional de Educación Financiera. De manera simultánea se han ido impulsando y desarrollando una serie de iniciativas, las cuales se encuentran resumidas en el informe de Educación Financiera, elaborado en el año 2016 por la SBIF. En este se destaca que las actividades, hasta ahora, realizadas se han concentrado en segmentos de Trabajadores y Jóvenes Estudiantes de educación media y superior, abordando principalmente las temáticas en las cuales se han observado (a través de encuestas) las mayores tasas de “Analfabetización Financiera”, con respecto a otros países de la OCDE, tales como el Ahorro, endeudamiento, buen uso de créditos, productos financieros y medios de pagos. A su vez entre las principales metodologías educativas que se han utilizado en su implementación, se encuentran la realización de charlas y talleres, educación e-learning, clases, ferias, foros y en muy menor medida a través de aplicaciones móviles.

Al respecto, distintas instituciones están efectuando diversos programas para mejorar la educación en este ámbito. Origo Lab está ejecutando el proyecto “7×7” en la región de Los Lagos, un juego apoyado por Corfo, el cual está enfocado en estudiantes de educación pre-escolar y básica. Este consiste en implementar un juego de educación financiera en los muros de escuelas vulnerables por medio de vinilos decorativos y a partir de un programa que permita convocar escuelas, capacitar a sus docentes e intervenir las salas puestas a disposición por los establecimientos, con el fin de fomentar la educación financiera y el desarrollo de ideas innovadoras, integrando profesores, directores, alumnos y familiares bajo un mismo desafío.

Este juego incentiva valores y conductas como por ejemplo: el dinero se obtiene con esfuerzo, la realización de trabajo hogareño como fuente de ingresos, el balance presupuestario, el ahorro, la reinversión de ganancias, entre otras cosas. Un aspecto motivante para quienes practican esta metodología lúdica de educación financiera, es que, a través de la superación de 7 etapas o desafíos, sucesivas en las que consiste el juego, el (la) jugador(a) puede hacer crecer su dinero invertido al inicio de este, al menos en 7 veces.

Pienso que para todos resulta evidente, que el desafío país es de largo aliento, que falta mucho por hacer y que requiere convocar el esfuerzo y voluntad de muchos formadores permanentemente. Pero si nos comenzamos a acostumbrar a la sistemática aparición de distintos “7x7s”, realizados por diversas instituciones y educadores en nuestro país, lo primero que se me viene a la cabeza con respecto al cambio que la Estrategia Nacional de Educación Financiera persigue en Chile, … ¿Estamos preparados para enfrentar una revolución en educación financiera?